12–14 сентября в Москве проходит Международная конференция по новым образовательным технологиям EdCrunch 2016, в числе значительных мероприятий которой – Второй Международный конкурс открытых онлайн-курсов EdCrunch Award OOC 2016, основанный на разработке всесторонней рубрики оценивания качества онлайн-курсов.
Победителем в номинации «Лучшие практики МООК» стал онлайн-курс Томского государственного университета «Гениальность. Одаренность. Посредственность» (авторы – О.В. Лукьянов, доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии личности ФП ТГУ, и А.А. Шушаникова, аспирант ФП ТГУ). Уникальность онлайн-курса, которая была отмечена экспертами, состоит в демонстрации иной концепции в понимании гениальности, одаренности и посредственности, которые авторы курса сформировали в ходе своих длительных исследований. Теоретическая и практическая части онлайн-курса разработаны таким образом, чтобы слушатели постигали новые смыслы уже знакомых явлений, не только рассматривали структуру устойчивости творческой активности в целом, но и исследовали проблемы переживания кризисов, реализации и сбережения своего личностного потенциала, развития интенсивности творческой жизни. Необходимо отметить, что онлайн-курс завоевал за последний год аудиторию более 5300 человек и лег в основу программы повышения квалификации «Психология инициативности, самобытности и эффективности», успешно реализуемой на базе ТГУ.
При оценки курса учитывались следующие параметры: использование инструментария онлайн-образования для решения задач на новом уровне; освещение редких областей знаний, что делает доступной эксклюзивную информацию и вдохновляет; удачное использование видео, графики и анимации, что делает сложное интересным каждому и мотивирует на изучение курса до конца. Важным критерием оценивания лучших практик МООК стало формирование компетенций для решения практических задач и развитие востребованных навыков.
Поздравляем наш университет, авторов онлайн-курса и команду разработчиков с победой в конкурсе благодаря творческим находкам и умелой работе!
Победителем в номинации «Лучшие практики МООК» стал онлайн-курс Томского государственного университета «Гениальность. Одаренность. Посредственность» (авторы – О.В. Лукьянов, доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии личности ФП ТГУ, и А.А. Шушаникова, аспирант ФП ТГУ). Уникальность онлайн-курса, которая была отмечена экспертами, состоит в демонстрации иной концепции в понимании гениальности, одаренности и посредственности, которые авторы курса сформировали в ходе своих длительных исследований. Теоретическая и практическая части онлайн-курса разработаны таким образом, чтобы слушатели постигали новые смыслы уже знакомых явлений, не только рассматривали структуру устойчивости творческой активности в целом, но и исследовали проблемы переживания кризисов, реализации и сбережения своего личностного потенциала, развития интенсивности творческой жизни. Необходимо отметить, что онлайн-курс завоевал за последний год аудиторию более 5300 человек и лег в основу программы повышения квалификации «Психология инициативности, самобытности и эффективности», успешно реализуемой на базе ТГУ.
При оценки курса учитывались следующие параметры: использование инструментария онлайн-образования для решения задач на новом уровне; освещение редких областей знаний, что делает доступной эксклюзивную информацию и вдохновляет; удачное использование видео, графики и анимации, что делает сложное интересным каждому и мотивирует на изучение курса до конца. Важным критерием оценивания лучших практик МООК стало формирование компетенций для решения практических задач и развитие востребованных навыков.
Поздравляем наш университет, авторов онлайн-курса и команду разработчиков с победой в конкурсе благодаря творческим находкам и умелой работе!