Левицкая Татьяна Евгеньевна, кандидат психологических наук, доцент.
Расписание консультаций
Расписание занятий
Образование
Левицкая Татьяна Евгеньевна, кандидат психологических наук, доцент. Расписание консультаций
Расписание занятий
Образование
Ученая степень кандидата психологических наук присуждена диссертационным советом Томского государственного университета 28.03.2002 г. и утверждена ВАК Минобразования России в 2002 году, звание – доцент, должность - доцент кафедры генетической и клинической психологии.
В 1994 г. окончила Томский педагогический институт. Стаж научно-педагогической работы составляет 12 лет, в том числе стаж педагогической работы в высших учебных заведениях 8 лет.
В 1994 г. окончила Томский педагогический институт. Стаж научно-педагогической работы составляет 12 лет, в том числе стаж педагогической работы в высших учебных заведениях 8 лет.
Направление практических исследований
- Нейропсихологические особенности, диагностика и коррекция детей, страдающих синдромом дефицита внимания и гиперактивности
- Особенности детей и подростков страдающих ДЦП
- Синдром эмоционального выгорания
- Гибкость мышления
- Проблема манипулирования.
Грантовая деятельность
- Грант ИОО по «Программе поддержки кафедр»
- Проект "Личность в развитии: креативный потенциал и профилактика кризисов" (исполнитель)
- Грант РФФИ, проект «Изучение взаимосвязи между межполушарной асимметрией мозга у различных типов учащихся и особенностями их социализации» (№ 99-06-80366, соисполнитель)
- Грант Федеральной целевой программы: «Интеграция науки и высшего образования России на 2002-2006 годы» по проекту «Психофизиологическая исследовательская система мониторинга работоспособности и функционального состояния учащихся при интенсивных формах обучения» (№ Госконтракта И 0319, соисполнитель)
- Руководитель Гранта Президента Российской Федерации для поддержки молодых ученых 2004-2005гг. (№ МК-3216.2004.6). По проекту этого гранта проводится научно исследовательская работа на базе интерната седьмого типа для детей с ДЦП. Целью исследования является изучение гибкости мышления как условия повышения эффективности самореализации и социальной адаптации подростков с диагнозом ДЦП.
Учебные курсы
- Физиология ЦНС
- Зоопсихология и сравнительная психология
- Нейропсихология
- Практикум по нейропсихологической диагностике
Магистры:
- Психология деятельности в экстремальных ситуациях
- Технологии краткосрочной помощи в кризисных ситуациях
Публикации