Суханова Елена Анатольевна

Схемы влияния / С. Н. Бочаров, Е. В. Луков, Е. А. Суханова / Бочаров С.Н., Луков Е.В., Суханова Е.А., Руденко Т.В. [и др.] // Аккредитация в образовании. 2021. № 1 (125).

Современное университетское образование: тенденции развития и проблемы трансформации / Е.Л. Богданова, О.Е. Богданова, О.Н. Игна, Т. А. Костюкова [и др.] / под ред.: Т.А. Костюкова, Л.Г. Смышляева. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2023. 342 с.

Схемы влияния / Е.В. Луков, Е.А. Суханова, Т.В. Руденко, Э.В. Галажинский [и др.] // Аккредитация в образовании. 2021. № 1 (125). С. 32‒51.

Трансформация практики ДПО в российских университетах: переход к сопровождению развития потенциала человека: научно-методические рекомендации / Е.А. Суханова, Л.Г. Смышляева, А.В. Ларионова, Т.А. Климова [и др.]. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2023. 72 с.

Галажинский Э.В., Суханова Е.А. Как обеспечить качество университетского образования в эпоху перемен // Университетское управление: практика и анализ. 2023. Т. 27, № 1. С. 6‒11. DOI: 10.15826/umpa.2023.01.001

Галажинский Э.В., Суханова Е.А. Образованность XXI века. Как социальная трансформация меняет проблематику управления качеством высшего образования // Аккредитация в образовании. 2022. № 2 (134). С. 17‒21.

Смышляева Л.Г., Суханова Е.А., Грузных С.Н., Кудашкина Л.А. Развитие андрагогических практик региона: экосистемные отношения университетов и рынка труда // Научно-педагогическое обозрение. 2022. № 3 (43). С. 79‒89. DOI: 10.23951/2307-6127-2022-3-79-89

Суханова Е.А., Ким А.Т., Отт М.А., Пак В.Д., Плюснин Л.В., Скидан П.Б. Практика управления качеством образования на основе опыта Томского государственного университета (в II частях). Часть II. Индивидуализация: подготовка, образование, самообразование. Опыт Томского государственного университета по созданию условий для обеспечения нового качества образования. Кейс-исследование трансформации образовательных программ в классическом университете/ Томский государственный университет. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2021. 168 с.

Суханова Е.А., Осипова Т.Ю., Нагель О.В., Другова Е.А., Велединская С.Б., Фещенко А.В., Даммер Д.Д., Отт М.А., Пак В.Д. Практика управления качеством образования на основе опыта Томского государственного университета (в II частях). Часть I. Инструменты управления качеством образования при переходе к смешанному обучению. Опыт Томского государственного университета / Томский государственный университет. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2021. 87 с.

Качество образования в российских университетах: что мы поняли в пандемию: Аналитическая доклад /науч. ред.: Е.А. Суханова, И.Д. Фрумин. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2021. 46 с.

Российское высшее образование: уроки пандемии и меры по развитию системы / Э.В. Галажинский, М.О. Абрамова, А.Ю. Рыкун, Е.А. Суханова [и др.] / науч. ред.: Е.А. Суханова. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2020. 200 с. (Серия «Развитие высшего образования: исследования, проекты, стратегия»).

Суханова Е.А., Зобнина А.А. Образовательный потенциал межорганизационного сетевого взаимодействия (на материале взаимодействия организаций высшего и общего образования) //Педагогический ИМИДЖ. 2017. № 2 (35). С. 77-85.

Антропянская Л.Н., Грибенников С.С., Зобнина А.А., Дёмин В.В., Ковалёва Т.С., Малкова И.Ю., Осаченко Ю.С., Патлина А.С., Степанов С.А., Суханова Е.А., Чупринин А.А., Баталова Е.И., Борисанова Д.А., Брагина Е.Б., Василенко Т.А., Гайдамака Н.А. Сетевые образовательные программы "школавуз": потенциал для развития региональной системы поддержки талантливых детей и молодежи. Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2017. 194 с.

Sukhanova E.A., Eliseeva А.А. Tools for analyzing the impact of cooperative education programs on the development of schoolchildren’s meta-disciplinary outcomes and soft skills //Journal of Environmental Treatment Techniques. 2019. Vol. 7, № 3. P. 514-521.

Потенциал профессионально-общественной экспертизы в повышении качества условий индивидуализации образования /Суханова Е.А., Андреева Ю.П., Антропянская Л.Н., Балагина Е.В., Боровкова Т.И., Буланов М.В., Иванова Е.Н., Ким А.Т., Климова Т.А., Князева Т.Б., Ковалева Т.М., Кушнир С.В., Митрошина Т.М., Моисеева Н.Н., Никулина Т.Г., Олефир Л.Н., Соколов В.Ю., Степанов С.А., Тюмина М.В.; под ред.: Е.А. Суханова. Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2018. 152 с.

Аксенова К.С., Боровкова Т.И., Гулиус Н.С., Гусева К.Б., Дрейцер С.И., Зоткин А.О., Зулина С.Е., Имакаев В.Р., Ковалева Т.М., Красовская Н.Н., Крашенинникова Л.В., Кудашкина Л.А., Суханова Е.А., Лавриненко Т.Д., Моисеева Н.Н., Островерх А.И., Пак В.Д., Скидан П.Б., Солоненко А.В., Степанов С.А., Чистохина А.В. Становление тьюторской модели современного университета в России. г. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2019. 256 с.

Можаева Г.В., Суханова Е.А., Фещенко А.В. Привлечение и удержание университетами абитуриентов с высоким образовательным потенциалом с помощью анализа открытых пользовательских данных социальной сети "ВКонтакте" //Открытое и дистанционное образование. 2018. № 4 (72). С. 52-57.

Зоткин А.О., Суханова Е.А., Ковалева Т.М. Инициативная среда университета как механизм управления персоналом в условиях трансформации //Университетское управление: практика и анализ. 2016. № 101 (1). С. 90-97.

Ковалева Т.М., Суханова Е.А., Гулиус Н.С. Переход к тьюторской модели современного университета: предпосылки, прецеденты, задачи управления //Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21, № 6. С. 101-114.

Фещенко А.В., Гойко В.Л., Степаненко А.А., Суханова Е.А., Мацута В.В., Киселев П.Б. Методы и инструменты выявления перспективных абитуриентов в социальных сетях //Открытое и дистанционное образование. 2017. № 4 (68). С. 45-52.

Горлов П.И., Зоткин А.О., Суханова Е.А., Кузнецова Н.К. Проблемы развития профориентационной работы в общеобразовательных организациях г. Томска //Человеческое измерение университета и корпоративные практики управления персоналом : материалы Междунар. конф. «HR-тренд 2016: Человеческое измерение университета» (10-12 нояб. 2016 г., г. Томск). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. С. 95-105.

Сетевые образовательные программы «Школа-вуз»: по- тенциал для развития региональной системы поддержки талантливых детей и молодежи /отв. ред.: Суханова Е.А. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. 194 с.

Суханова Е.А., Зоткин А.О. Среда университета в условиях трансформации: как управлять персоналом с высоким потенциалом? //Управление талантами и трансформация корпоративной культуры: материалы Международной конференции«HR-тренд 2015: управление талантами и трансформация корпоративной культуры» (13–14 ноября 2015 г., г. Томск). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2016. С. 204-210. URL:: http://elibrary.ru/item.asp?id=27268636.

Суханова Е.А., Зарубина Т.А. Условия мотивации высококвалифицированного персонала //Управление талантами и трансформация корпоративной культуры: материалы Международной конференции«HR-тренд 2015: управление талантами и трансформация корпоративной культуры» (13–14 ноября 2015 г., г. Томск). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2016. С. 51-55. URL:: http://elibrary.ru/item.asp?id=27268636.

Краснорядцева О.М., Малкова И.Ю., Неверова В.В., Прозументова Г.Н., Пряжников Н.С., Галажинский Э.В., Веснина Л.В., Резанова З.И., Рыкун А.Ю., Сорокова Л.А., Суханова Е.А., Шушпанова О.В., Якубовская Т.В. Сектор элитного образования как ресурс инновационногоразвития региона /ред.: Прозументова Г.Н., Веснина Л.В., Галажинский Э.В. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2016. 174 с.

Беликова И.Ю., Веснина Л.В., Краснорядцева О.М., Малкова И.Ю., Пантелеев С.А., Прозументова Г.Н., Пушкаренко А.С., Суханова Е.А., Якубовская Т.В. Методика оценки инновационного содержания образовательного проекта /под ред.: Прозументова Г.Н., Веснина Л.В. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2016. 108 с.

Суханова Е.А. Разработка и реализация сетевых образовательных программ как проблема организационных изменений в системе образования // Вестник Томского государственного университета. 2012. № 358. С. 206‒210.

Соколов В.Ю., Суханова Е.А. Потенциал сетевых образовательных программ для повышения качества образования и формирования Открытого образовательного пространства региона // Взаимодействие школ и вузов для становления открытого образовательного пространства: потенциал, проблемы, задачи управления. Томск, 2012. С. 209‒229.

Взаимодействие вузов и школ для становления Открытого образовательного пространства: потенциал, проблемы, задачи управления / Г.Н. Прозументова, Э.В. Галажинский, В.В. Кашпур, Д.О. Афанасьева [и др.]. Томск: Изд-во Том. гос. ун-та, 2013. 194 с.